Ihr Kind 

Sie und ihr Kind wünschen sich bessere schulische Leistungen? Egal ob es nun darum geht, die Versetzung zu schaffen oder den Notendurchschnitt für einen bestimmten Bildungsabschluss zu heben. Wir helfen den Schülerinnen und Schülern, Wissenslücken zu schließen und den aktuellen Stoff zu vertiefen.

Das ist unsere tägliche Arbeit.

Verstehen und Anwenden als Grundlage des schulischen Erfolgs:

Verstehen: Im ersten Schritt muss der Stoff verstanden sein. Wir erklären den Schülerinnen und Schülern die Inhalte Schritt für Schritt, so  dass der Lernende den Inhalt versteht.

Anwenden: In Klassenarbeiten und Klausuren kommt es darauf an, den Unterrichtsinhalt anzuwenden. Folglich liegt in der Einübung arbeitsrelevanter Inhalte der wesentliche Schritt hin zu guten Klassenarbeiten und Klausuren.

Nachhilfeunterricht

Für unseren Nachhilfeunterricht bedeutet dies, dass die Lernenden kompetente Erklärungen durch unsere Lehrerinnen und Lehrer erhalten. So verstehen die Schülerinnen und Schüler den Schulstoff besser.

Mit Anwendungsaufgaben, die sich an den Schulstoff anlehnen, geben unsere Lehrkräfte den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, das Gelernte einzuüben. Denn gute Leistungen entstehen durch üben, üben, üben…

Teilnahmehäufigkeit

Für den Erfolg der Nachhilfe ist die Teilnahmehäufigkeit entscheidend. Nur wer genug Zeit zum Üben hat, wird erfolgreich sein! Wir empfehlen pro Fach, in dem eine Leistungsverbesserung um eine Note gewünscht wird, mindestens zwei Termine pro Woche wahrzunehmen! Ihr Kind hat in zwei oder mehr Fächern Probleme? – Wir werden eine Auswahl treffen und uns zunächst auf die Fächer konzentrieren, in denen erfahrungsgemäß ein schneller Erfolg zu erzielen ist!

Ihr Kind hat viele andere Verpflichtungen? – Setzen Sie Prioritäten! Sicher soll Ihr Kind auch weiterhin zum Sport gehen, aber wenn ein Zwölfjähriger vier Mal pro Woche Fußball spielt, wird er kaum genügend Zeit haben, für die Schule zu lernen!
Merke: Es wird sich nichts ändern, wenn DU alles so weiter machst wie bisher!

Einzelunterricht in der kleinen Gruppe.

Die Einzelnachhilfe in der kleinen Gruppe ist für 98% aller Nachhilfeschüler ideal. Die Gruppen bestehen aus zwei bis maximal sechs Lernenden (im langjährigen Schnitt sind es tatsächlich 2,8 Lernende pro Gruppe).
Hier arbeiten die Lernenden an ihren individuellen Stärken und Schwächen und erhalten die passenden Übungsmaterialien (der Fachausdruck hierfür lautet Binnendifferenzierung). Die Schüler erhalten das individuell richtige Maß an Aufmerksamkeit und Input durch die Lehrenden, gleichzeitig fühlen sie sich nicht allein, sondern erkennen, dass auch andere Schüler zusätzlichen Förderbedarf haben.
Die Arbeit in der kleinen Gruppe fördert sowohl die Fachkompetenz als auch die sozialkommunikativen Kompetenzen der Lernenden. Beides stärkt die Schüler in der realen Schulwelt und führt so zu mehr Selbstbewusstsein und guten Noten.

Einzelunterricht in der kleinen Gruppe
Einzelunterricht in der 1:1 Situation
Einzelunterricht in der 1:1 Situation